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Gestion des déchets- Développer des démarches éco-responsables

Collège, Lycée, Non classé

DÉVELOPPER DES DÉMARCHES ÉCO-RESPONSABLES- GESTION DES DECHETS

A partir de la vie quotidienne des membres des missions de la goélette Tara, sortir de l’évidence de notre quotidien pour développer l’éco-responsabilité.
L’occasion de mettre en œuvre des activités pédagogiques concrète.

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Physique chimie

la longue vie des déchets plastique dans les océans

PISTE PÉDAGOGIQUE 1 : QUELLE MATIÈRE PLASTIQUE FLOTTE À LA SURFACE DE L’EAU DE MER ?
PISTE PÉDAGOGIQUE 2  : COMMENT CES “MACROPLASTIQUES” SONT-ILS ARRIVÉS JUSQUE DANS CES ZONES ?

SES

Océans et mers : des biens communs insuffisamment valorisés économiquement.

L’EMPREINTE ÉCOLOGIQUE DE NOS ACTIVITÉS SUR LES OCÉANS ET MERS
PISTE PÉDAGOGIQUE 1 : LA DÉTÉRIORATION D’UN BIEN COMMUN, L’OCÉAN
PISTE PÉDAGOGIQUE 2 : NOTRE EMPREINTE ÉCOLOGIQUE

SVT

Les déchets au quotidien

PISTE PÉDAGOGIQUE 1 LES DÉCHETS DANS LA MAISON
PISTE PÉDAGOGIQUE 2 : RECHERCHE EXPÉRIMENTALE SUR LE RÔLE DES ORGANISMES FILTREURS

Les déchets plastiques dans l’océan

LES BIOPLASTIQUES UNE ALTERNATIVE ?
PISTE PÉDAGOGIQUE 1 : LA FABRICATION D’UN PLASTIQUE BIOSOURCÉ
PISTE PÉDAGOGIQUE 2 : LES PLASTIQUES BIOSOURCÉS : UNE SOLUTION ?


Matière(s) abordée(s) :

 

Initiatives